簡報五力全開:如何鍊出一場好簡報2

你的簡報夠「吸引人」嗎? 你知道演講法不是唯一的教學法嗎? 按照目標力與結構力做好準備,為什麼目標聽眾「聽不進去」呢?     內容力  引起聽講的動機   引用強者我偶像之楊斯棓醫師之師父楊田林老師常說:「演講法不是唯一的教學法」 試想:一名講者在台上口沫橫飛九十分鐘

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簡報五力全開:如何鍊出一場好簡報1

  你「需要」做簡報嗎? 你「會」做簡報嗎? 你會做「好簡報」嗎? 當我第一次站上講台,對單位以外的人進行一場兩小時簡報,口沫橫飛天花亂墜,自以為完美無缺的背後,卻是一連串「沒有結構」、「讓人昏昏欲睡的拷問」。     於是,躲在棉被裡哭哭後,毅然報名簡報五力全開課程,

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簡報讓你無力逃開?還是五力全開!

說起「簡報」,許多人共通經驗: 1.台上說的口沫橫飛,台下睡的東倒西歪 2.身為講師,傳授「降龍十八掌」,學員看成「高雄十八招」 3.身為學員,好的簡報「如沐春風」,爛簡報讓人「如墮地獄」 4.身為長官:「What the …..」     半年前,一名我景仰的朋友當

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